法律常识教育是戒毒人员的一门“必修课”，主要是通过传授法律知识，培养戒毒人员守法观念，使其明辨是非、区分善恶，正确认识自己的吸毒行为。近年来，山西省临汾强制隔离戒毒所紧密结合场所和疫情实际，注重形式创新，加强普法宣传教育，教育引导戒毒人员增强法律意识，养成自觉守法、遇事找法、解决问题靠法的思维习惯和行为方式，收到较好的宣传教育效果。

一、主要做法

（一）加大宣传，营造氛围。借助LED显示频、黑板报、学习园地、宣传栏等载体，加强固定宣传阵地建设，营造“人人学法、处处学法”的浓厚氛围，切实让法律意识潜移默化地走到戒毒人员身边，走进戒毒人员的心里。利用国家安全教育日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日、“12.4”国家宪法日等重要节点，积极开展普法宣传。走出去到社区、到学校、到广场发放宣传资料，开展专题讲座，进行禁毒知识宣传，扩大宣传范围。

（二）观看视频，改变认知。充分利用教育基础日、辅助教育时间，组织戒毒人员观看法律专家对宪法、民法典等法律知识专业的分析和解说，提升戒毒人员的法律理论知识。观看《公民防恐基本知识》《如何提高自身防恐意识》等宣传片，开展小组讨论，书写感想体会，使戒毒人员认识到维护国家安全是每个公民的基本义务。观看法制教育电影和禁毒微视频等等，帮助戒毒人员改变错误认知，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

（三）课堂教学，内容丰富。教育科结合形势变化，精心安排教学内容，先后开展“防范非法集资”《山西省禁毒条例》《民法典》《国家安全法》《传染病防治法》等学习教育，结合生活中遇到的法律问题进行讨论交流，将学法与用法有机结合，使戒毒人员认识到生活中法律无时、无处不在，时刻要约束自己的行为，从一点一滴做起，从日常生活做起。开展专题讲座，讲述国家宪法日的来历和设立国家宪法日的意义，教育引导戒毒人员坚定宪法信仰，崇尚宪法权威。组织戒毒人员进行宣誓，激励大家认真学习法律知识，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，争做知法明白人、守法规矩人。

（四）模拟法庭，触动心灵。为帮助戒毒人员顺利回归家庭、融入社会，开设诉讼离婚案“模拟法庭”，由戒毒人员分别扮演审判长、原告、被告等角色，亲身参与法庭审判活动。原告陈述事实、理由和请求事项，被告针对原告的陈述进行答辩，双方对主要事实进行举证辩论，最后进行法庭调解。“原被告”真情实感地流露，庭审过程直观形象地展示了吸毒对家庭造成的危害，也是戒毒人员一次自我反省、自我检讨的心路历程。戒毒人员张某在分享中谈到：我虽然没有离婚，参与过程对我触动很大，希望大家戒除毒瘾，珍惜婚姻，关爱家庭，善待家人。

（五）以案普法，贴近生活。“吸毒女躲避民警检查时摔伤，该不该给予赔款？”、 “男子拒戴口罩还用手捶打公交司机，属于违法行为吗？”“刚才大家做了自己的判断，那我们看看法院是怎样判决的。”民警采取案例讲解、现场互动、答疑解惑的方式，围绕殴打公交车司机、高空抛物、酒后驾车、经济诈骗等生活中常见案例，给戒毒人员普及法律常识，讲解有关法律条文，提醒生活中一些注意事项。“没想到高空抛掷物品造成他人损害的，还要依法承担责任，看来以后得注意啦。”戒毒人员孟某在学习案例后说道。

（六）情景表演，生动形象。戒毒人员有的因吸毒筹资欠下高利贷，债主追债，惨遭殴打，父母及时阻止，东拼西凑替儿子还了欠款。有的因吸毒导致婚姻破裂，为了争取孩子的抚养权苦苦哀求。有的为了吸毒和父母大吵大闹，做出过激行为。戒毒人员在演中学，在学中演，生动形象地重现了自己经历的婚姻问题、子女抚养、经济纠纷等法律案例。情景剧表演、角色大反转等普法形式接地气、有意义，戒毒人员在寓教于乐中学到了法律常识，提高了遵纪守法意识，进一步提高戒治积极性。

（七）演讲比赛，激励同伴。充分利用“禁毒宣传月”，开展演讲比赛、禁毒宣誓等活动，戒毒人员用亲身的经历警示大家吸取教训，引以为戒，激励同伴反思自我，净化心灵，增强戒除毒瘾的信心和决心。“上学期间我成绩优秀，体育方面表现突出，顺利考入体育学院，是老师和父母的骄傲，是别人的学习榜样，由于无知放纵，从一瓶汽水开始接触毒品，一步步走向深渊……”这是戒毒人员王某对美好往事的回顾，更多的是对毒品的痛恨。一声声饱含对毒品的控诉，一句句对亲人的愧疚，一个个引人发省的故事，引起同伴们的强烈共鸣，触动内心的柔软之处，受到深刻教育和启发。

（八）知识竞赛，增加动力。借鉴“一站到底”的形式，开展禁毒知识竞赛，竞赛内容包含毒品的概念、种类、危害及禁毒法律法规等。开展国家安全教育知识竞赛，进一步增强戒毒人员国家安全意识和社会责任感。竞赛场上气氛紧张热烈，参赛人员冷静思考、沉着应答，台下人员摩拳擦掌、急不可待。主持民警在答题间隙与现场人员互动问答，调动戒毒人员参与学法的积极性，达到了以赛促学、以学促知、以知促行的效果。

二、主要成效

戒毒人员文化程度参差不齐、年龄跨度大，对法律的需求各不相同，加之法律知识枯燥艰涩，戒毒人员刚开始学习积极性不高。通过多形式、多角度、多层面、多趣味的普法宣传教育，戒毒人员逐渐从漠不关心、不感兴趣到积极互动、热情参与，更新了戒毒人员对法律的认识和理解，增强了戒毒人员守法观念。特别是了解和学习民法典的兴趣高涨，普遍反映想学这部与生活息息相关的“百姓之法”，主动找民警咨询有关法律问题，提高了运用法律武器维护自身权益的意识。

（一）提高思想认识，重视普法工作。错误的思想观念、淡薄的法律意识，对法律缺乏敬畏之心是导致戒毒人员走上歧路、吸毒成瘾的主要原因之一。按照“谁执法谁普法”的责任要求，深入开展戒毒人员法律常识教育是落实“八五”普法规划的具体措施，对戒毒人员安心戒治、遵纪守法有积极的促进作用。各级领导要认真贯彻落实习近平法治思想，充分认识普法宣传教育工作的重要性和必要性，推进普法工作守正创新、提质增效。加强普法宣传教育的政策、经费、制度支持保障，购买法律宣传图文、法律书籍和影像资料，及时更新和充实教学教材内容，大力营造良好的普法宣传教育环境和氛围。

（二）树立正确理念，坚定普法信心。戒毒人员法律知识的掌握、法制观念的增强、法律意识的提高，都需要通过反复的、持续的普法宣传教育来完成。法律意识的培养是一个复杂的、不断深入的渐进过程，它的形成需要经过服从、认同、内化三个阶段，既要遵循一定的客观规律，又要营造良好的宣传环境，根据戒毒人员特点调整普法方式。普法宣传者要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻的思想，克服急功近利和悲观情绪，把践行党的初心使命体现到做好普法宣传教育工作中去。

（三）注重方法创新，提高普法实效。普法宣传要克服灌输式教学，采用喜闻乐见、通俗易懂、灵活有效的形式，将法律常识教育与思想政治教育、爱国主义教育、责任教育、传统文化教育有机融合，注重内容多样化、形式新颖化、教育生活化，使戒毒人员在情景交融中体验、思想碰撞中反省，分享交流中感悟，真正唤醒戒毒人员内在驱动力，切实将法律的种子播进戒毒人员心田，慢慢生根发芽、开花结果，为戒毒人员回归社会成为守法的合格公民打下坚实的基础。