以亲情感化为引导帮助戒毒人员夏某树立戒毒信心的教育矫治案例
案例内容
【案例背景】
“我曾经数次想要放弃,我认为社会已经抛弃了我,身边所有人都放弃了我。但当我看到母亲那充满泪光的眼睛,当我听说母亲在盼望我能坚持下去,我知道我从来都不是一个人在“战斗”,我有我的母亲,原来没有人想要害我,一直都是我自己在放弃我自己,我要戒毒成功,为了我自己,也为了我的母亲。” 这是戒毒人员夏某的愿望,这份愿望写在他平时周记里面,每次想要放弃的时候他都会拿出来读一读,看一看 。没有人会知道,这样一个对母亲充满依赖,对生活、对未来充满希望的人,几个月之前还是一个言行怪异、情绪不稳,反反复复的吸毒人员,潜意识总是觉得是被人陷害,想要得到母亲的原谅,但是又觉得母亲会放弃自己,陷入了自己的情感困境之中。
【案例基本情况】
一、基本情况
(一)戒毒人员基本情况
夏某,男,35岁,大专文化,泸州市叙永县人,2021年1月入所。夏某本来拥有一份比较好的工作,也有一个幸福的家庭,疼爱他的母亲,但是一次吸食毒品后,这一切的美好都被打破了,夏某也随之像变了一个人。夏某的母亲时常无耐地说:曾经那个性格乖巧、听话懂事的孩子消失了,剩下的就是被毒品侵蚀的躯壳。夏某其实也想要远离毒品,但是反复的吸毒,导致他对毒品产生了严重的依赖性,至今已戒毒五次,十年来,夏某一直被毒瘾折磨,他不想做人人口中的瘾君子,也希望拥有一个幸福的生活,但是他总是半途而废,觉得生活失去了光明。
(二)入所后心理状态及行为表现
夏某在进入戒毒所以后心理问题比较突出,他每天晚上都没有办法睡觉,白天恍恍惚惚,从来不与身边的人沟通,对于民警他始终有戒备心,他觉得身边所有的人都不是真心对待自己,他想到了自己吸毒以来母亲很生气,反反复复数年,他知道母亲对自己的耐心已经没有了,所以他变得自卑又敏感,他希望寻求帮助,但是又害怕被拒绝,这种矛盾心理总是让夏某无法坦然面对身边的人。在民警与其谈话时,他总是说:只有在吸毒的时候自己才有真正的安全感,才能感受到身边人都是在宠爱自己,都是在对自己好。他的这种想法导致了对外界的一切都很抗拒。
夏某因为反复吸毒,情绪低落,容易暴躁,疑心病越来越严重,戒毒主动意愿严重不足,对干警的管理教育工作抗拒明显,对戒毒人员的关心关爱也表现出抵触,总是违反纪律,每次戒毒以后,又很快复吸。
(三)心理诊断结果
夏某的心理诊断评估结果显示为抑郁。
二、原因分析
一是夏某反反复复戒毒多次,受挫心理明显。由于家人对其失望,导致夏某也对未来生活失去了信心,这也是夏某对戒毒比较抗拒的原因之一。近期民警发现夏某对于毒品的渴望比以往任何时候都要强烈,所以对其进行了心理测评评估。
二是夏某比较善于伪装自己的情绪,这也导致其不良情绪得不到外界的干扰支持。不良情绪的郁积得不到排解,最终促使其只能依靠毒品麻醉自己,这也是其反复吸毒的诱因。
三是夏某不认为吸毒是多么恶劣甚至是违法的事情,花自己的钱,吸自己的毒,与别人无关,这是夏某抗拒教育管理,甚至顶撞民警的主要原因之一。
四是夏某长期以自我为中心,总是觉得身边人对自己不好,工作和生活的不顺心加剧了他对毒品的渴望,也让他越来越想逃离现实。
三、制定和调整方案
(一)亲情重建,瓦解抗拒心理
夏某对民警的所有工作都非常排斥,入所以来教育工作收效甚微,甚至成了大队的“刺头”、民警的一块心病。为能进一步了解夏某的情况,有针对性地制定教育戒治方案,民警与夏某的母亲取得了联系,向其介绍夏某的近况,表示民警愿与其一道帮助夏某走出困境,重获新生。希望其对夏某不抛弃不放弃,重新建立亲情联系。取得其母亲的配合后,夏某每隔一段时间都与其母亲通电话,每次与母亲通电话后,夏某都会开心很多天,那几天晚上就会睡得非常安稳。在重建亲情的过程中,大队采用了“双驱动”策略。一方面让夏某与母亲积极沟通,另一方面大队安排主管民警与夏某保持良好的交流,积极进行不良情绪排解,持续给予正面引导,从而端正其戒毒态度,坚定戒毒决心。
周记摘录
2021年3月5日
我很开心,妈妈给我打电话了。我以为她都要放弃我了,当民警告诉我妈妈来电的时候,我开心得像个孩子。我知道我吸毒的行为不好,但是在黑暗中我那么害怕,我总觉得有人在跟着我,我没有安全感,我不知道该怎样做。我很高兴妈妈能够打电话,这是不是意味着妈妈已经不生我气了。
2021年3月15日
我与妈妈通电话,妈妈鼓励我好好戒毒,我也想啊,但是好痛苦,真的好痛苦,为了母亲我要努力。
2021年4月1日
进习艺车间就开始做生产,有点忙碌,我喜欢忙碌,这证明自己是有价值的,我知道自己要成功了,我希望母亲能看到一个逐渐变好的我,我知道我在这里的一切民警都会告诉母亲,我要好好表现,因为我想要让母亲高兴,我其实挺感谢民警的付出的,本来像我这样的人,有什么值得人家费心呢?
(二)引入激励,启发良善
民警在落实管理教育工作过程中,注重观察夏某身上发生的积极变化,每一点可喜的变化都给予积极的表扬,从而不断坚定其戒毒的决心。民警不定期向夏某的母亲通报夏某的可喜变化,让夏某的母亲通过电话鼓励其努力戒治,帮助其看到希望,启发动力。通过一段时间的努力,夏某主动向民警表示,自己一定要将戒毒坚持到底,希望能够在以后长久地陪伴母亲,这样才有更多的时间去孝顺自己的母亲。为了进一步催生激励效应,大队将民警、夏某、其母亲三方的良性互动持续保持,让夏某明白社会没有抛弃自己,自己的母亲也没有放弃自己,从而不断强化其内生动力,渐近走出心理误区。
(三)科学评估,精准矫治
在科学制定矫治方案并积极做好工作的基础上,大队依托专业中心,定期对夏某进行心理言行评估,通过评估结论,及时调整方案设计,针对性做好心理干预和言行矫正工作。截至目前,针对夏某的情况,大队已对其方案进行了三次调整,多次召开会议专题研究落实措施。
(四)发挥团体优势,巩固戒治成效
为克服夏某性格缺陷,培养集体观念,民警利用帮扶小组的集体力量,从夏某感兴趣的事情聊起做起,共同帮助夏某发现自己身上的闪光点,从生活上多关心多帮助,并让其帮助其他戒毒人员测量体温,使其逐步融入大队集体生活,体验集体的温暖。同时,民警对其工作经常肯定,使夏某逐渐得到了其他戒毒人员的认可和尊重,环境对其造成的压力逐渐减轻。
四、效果评价
通过亲情支持、民警的耐心开导、团体的帮助,夏某的悲观心态得到了明显改善,重获新生的信心进一步增强,逐渐认识到:一是吸毒是错误的;二是自己反反复复吸毒其实是在浪费自己的人生;三是自己的母亲年龄越来越大,以后需要人照顾,要好好表现,早日回到母亲身边。
【案例思考】
通过对夏某的矫治案例分析,可以得出以下几点认识:
第一,心理抑郁的戒毒人员,言行异常严重,必须科学制定方案,实行精准矫治方能取得成效。
第二,对戒毒人员的教育、引导、矫治工作需要找准症结,通过综合手段才能达成效果。
第三,教育矫治工作不能只讲规定和制度,达成心与心的沟通、情与情的交融才会取得事半功倍的效果。