胡服骑射，赵武灵王，开改革之先河，终成一代霸主；负荆请罪，廉颇相如，树团结之楷模，抗秦辅佐社稷……古城邯郸屹立中原大地3000多年，与邯郸相关的成语典故1500余条，被称为中国成语典故之乡。

邯郸市强制隔离戒毒所地处邯郸市西北一隅，充分挖掘和发挥渗透邯郸大地的成语典故这一传统文化优势，在戒毒人员中大力开展中国传统文化主题教育，提高戒毒人员文化自信，增强戒毒信心，提升教育戒治水平。

（一）方案制定

方案一：以二大队（康复期戒治大队）为试点单位，自愿报名为主，开办业余爱好培训班的形式进行。前期摸底时，全大队80名戒毒人员只有29人报名，占比36%。教育处和大队民警分析研讨后，一致认为达不到预期效果，方案一被否决。

方案二：二大队80名戒毒人员全员参加，采取从入所教育（新兵连训练）开始组织学习的方式，统一组织，统一时间，统一进度，时间为一年。经分析研究可行，采取方案二实施。

（二）组织方式：教导员牵头，两名民警配合，挑选5--8名文化程度较高、有文化底蕴、爱好古典诗词的戒毒人员参与组织。

时间安排：每天晚上6:30至7:00，以戒毒人员班组为单位组织学习，周六、周日利用两个半天集中学习。

激励措施：每月以班组为单位进行比赛，优胜班组的戒毒人员在拨打亲情电话、商店购物等方面给予奖励，并颁发流动红旗。年底，每班、组选出三名戒毒人员为代表，参加大队组织的“诗词成语大会”，取得小组前三名的戒毒人员在诊断评估时，给予适当加分奖励。

（三）方案实施

1. 被动参与阶段

时间一个月。60%戒毒人员认为，参加这项活动是个负担，不看好这项活动，认为是一阵风，长久不了。因是大队集体活动，又有戒毒人员的身份，抱着试试看的态度，被动应付。

2. 逐渐适应阶段

时间两个月。通过第一个月适应性学习训练，尤其是月底比赛时，取得优胜班组的戒毒人员在拨打亲情电话、商店购物等方面都得到了奖励。看到戒毒场所给予的承诺得到了兑现，90%的戒毒人员学习积极性普遍高涨起来。但是，功利性目的较明显。

3. 养成习惯阶段

时间：三个月。通过第一阶段和第二阶段三个月的学习，戒毒人员逐渐适应了这种生活学习方式，再利用三个月时间养成习惯。此阶段结束时，个别文化程度较低的戒毒人员表示,虽然学习有些困难，但会一直跟着走下去，不会放弃。大部分戒毒人员觉得没有刚开始时想象的那么困难，一天不参加这些学习，总觉得少些什么。

4. 培养兴趣阶段

时间：6个月。习惯成自然，通过前6个月的学习，养成一种习惯，再经过6个月的习惯养成，培养戒毒人员的兴趣爱好。在此阶段，将中央电视台诗词成语大会刻成光盘，组织戒毒人员反复观看，接受熏陶和感染，提高兴趣。经过一年的学习，绝大多数戒毒人员把学习诗词成语变成了自己的一种兴趣爱好，在学习大队布置的内容之外，主动借阅诗词、成语典故之类书籍。在平时谈话中，引经据典，吟诵诗词的越来越多。

(四)教育活动内容

每月学唱一首新歌、每周背诵一首诗词、每天学习一个成语。我们以月为单位制定了一年的学习活动安排计划。因受篇幅限制，本案例中仅以第一个月为例。

（五）效果评价

等一个冬天，静待一树花开；累一年之功，迎来诗词绽放。2018年元旦前夕，大队举办了“迎元旦诗词成语大会”，6个小组18名戒毒人员，代表各自班组参加了比赛。

开展中国传统文化教育活动是为了提高戒毒人员文化素质，陶冶情操，增强戒毒信心。在戒毒的同时，学习中国传统文化，把戒毒期当做学期。使戒毒人员在中国传统文化氛围中潜移默化、润物无声的抚平心灵的创伤

有一句话的好：读书就像吃饭，不在于你能记住多少，营养已经渗透到你的血肉中、骨子里，不知不觉之间，提升了你的素养和品位。

感受颇深的戒毒人员肖某说道：如果不是因为吸毒来到邯郸市戒毒所，再过30年我也学不会这么多的诗词和成语。以前在电视上看诗词成语比赛，觉得选手太牛了，今天我也牛了一把。队长在布置这项任务时，刚开始，心里还有点不情愿：我是来戒毒的，让我学这些有什么用，挺难背的。随着时间的推移，我越来越喜欢了，里面有很多做人的道理，有很多的乐趣，急躁的性格也改变了不少，平时说话也能引经据典，觉得自己变成了文化人。今后还要继续学习背诵诗词、成语，寻找做人做事的道理，我的梦想是有朝一日能够站在中央电视台诗词、成语大会的舞台上。

（一）教育矫治工作要在“长”上下功夫

该案例取得成效的关键是民警和戒毒人员的长期坚持。教育戒治活动中，安排阶段性活动较多，这样做的好处是，时间短，集中精力投入，宣传效果好。但是，改变一个人的习惯养成不是一朝一夕所能完成，更不能毕一功于一役。教育矫治工作需要着眼长远，做长期计划，分阶段实施，潜移默化，逐步收效。

（二）教育矫治工作要在“常”上下功夫

“诗词成语”教育活动中，我们充分发挥本地区传统文化优势，充分挖掘文化典故，结合场所实际，整合警力，坚持教育活动经常化、日常化、常态化，达到了润物无声的效果。