戒毒人员潘某，女，23岁，小学文化，广西柳州人，无重大疾病史，家族无精神病史。潘某13岁辍学，结识了很多不良朋友，之后坠入毒海，主要吸食冰毒。2014年5月，潘某被公安机关强戒，2016年5月由广西女子强制隔离戒毒所自愿转入戒毒康复所。

戒毒康复人员韦某，男，42岁，小学文化，广西柳州人，无重大无重大疾病史，家族无精神病史。1995年，与朋友在娱乐场所玩时，因为好奇心强沾染上了海洛因，2016年3月自愿进入戒毒康复所。

潘某、韦某2人在戒毒康复所认识后，于2016年11月左右结婚，但婚后二人之间关系并不融洽，时常争吵冷战。2017年初，潘某怀孕但不幸流产。2017年10月，潘某再次怀孕并在此后顺利产下一子。但是，潘某、韦某并未因为孩子出生而变得家庭和睦，夫妻关系依然紧张。

（一）制定教育矫治目标和计划

1. 通过个别化教育和心理矫治，缓解郁闷烦躁等负性情绪，缓和戒毒康复家庭关系。

2. 开展心理咨询或辅导工作，改变夫妻双方的认知，夫妻相互谅解，重新确定各自在家庭中的角色，并承担各自的家庭责任。

3. 通过日常教育巩固家庭观念，达到夫妻互谅互敬互爱，并借由家庭支持系统帮助戒毒康复人员安心戒除毒瘾、巩固戒毒成果，以积极乐观的态度去面对生活，创建和谐家庭，最终成功回归社会。

4. 通过修复双方与各自亲属的关系，强化家庭支持系统，为戒毒康复人员提供有效的社会支持系统。

（二）实施情况

1. 及时干预，消除不良情绪。

戒毒康复人员潘某与韦某吵架后，主动寻求辅导警察帮助，警察深入了解了引发双方矛盾的具体原因。

潘某主述：二人结婚前关系正常融洽，但结婚后，关系突然变得紧张，经常因为一点小事吵架冷战，男方一吵架家里什么事都不管，从下班开始就跑去打麻将，打到点名才回来，而且吵架之后，还故意在潘某面前与别的女性频繁互动（经过调查韦某并无出轨情况）。有几次吵架之后潘某很想结束这段婚姻，但辅导警察都劝潘某不要草率决定，也因为经常找警察谈心，韦某对潘某的态度更加冷淡，认为潘某向辅导警察告状，导致警察一直单方面教育韦某，致使韦某产生了阻抗情绪。

韦某主述：韦某认为两人思想观念相差太多，一开始产生矛盾还会跟潘某沟通，但是潘某许多时候不能理解韦某的行为和想法，比如说：潘某怀孕期间，韦某想到所外就业，多挣一点钱，为小孩出生之后提供更好地条件，而潘某不想让韦某外工，希望韦某在所内一边工作一边照顾她。久而久之，吵架后韦某也不愿跟潘某过多解释，但潘某经常到辅导警察那里告状，说韦某跟她吵架后不理她，导致警察经常找韦某谈话，想缓和双方关系，让韦某很是反感。

针对以上情况，警察对双方开展了个别谈话教育，首先冷却了双方激动情绪，并依据双方的思想情绪进行了引导，让潘某和韦某将解决问题的重点转移到修复家庭关系上来。

2. 开展多样化的心理咨询和辅导，让戒毒康复人员了解各自的家庭责任。

通过多次思想教育之后，潘某及韦某二人之间的矛盾稍有缓和，但是因长久以来争吵产生的隔阂依靠日常思想教育难以解决，所以辅导警察向心理咨询师反映情况，希望通过心理咨询师的介入从根源改善两人关系。

心理咨询师了解到两人情况后分别为潘某及韦某制定了个体心理咨询、沙盘游戏、团体心理辅导等一系列的心理矫治计划。

（1）第一次心理咨询

心理咨询师首先通过摄入性会谈了解了潘某的基本情况：潘某负性情绪都与韦某的矛盾有关，她希望丈夫韦某能多关心自己，多站在自己的立场考虑问题，希望两人的关系能回到结婚前的状态。也由于吵架之后双方冷战和周围人的闲言碎语，让潘某怀疑韦某与别的女人有不正当关系（现实当中韦某不存在婚姻之外的不正当异性关系）。

第一次咨询中获取了潘某及其婚姻状态的相关信息，对其目前的身心状况进行了详细的了解，在会谈中心理咨询师体验到潘某对自身在家庭中的定位比较模糊，思想不够成熟，时常有极端和以偏概全想法，思想波动比较危险，容易影响戒毒效果。结束咨询时心理咨询师为潘某布置了家庭作业，要求其利用ABC理论对存在的不合理信念进行整理思考，下次咨询时与心理咨询师共同讨论解决措施。

（2）第二、第三次心理咨询

在第二和第三次咨询时，心理咨询师为潘某安排了沙盘游戏，两次沙盘主题及内容相似。

第三次咨询的沙盘比第二次咨询的沙盘多了上半部分中间的那座山和树。根据沙盘结果及潘某会谈中透露的信息，可以看出沙具里有几个重点部分：河流、桥梁、山，沙具相对来说够充实，而且有树木、花草、动物、河流等，可以反映出潘某内心世界的动力不错，其次，潘某在河流上架起了一座桥，表现出现实生活中潘某与他人有沟通交流的欲望，沙盘里的山连接了潘某未来向往的两种生活，山在沙盘游戏中有男性等象征，侧面反映出，潘某对家庭中男性角色的重视和依赖。

从沙盘空间配置来分析，潘某摆放沙盘的方向分成四等分，潘某摆放的大部分沙具是在上半部分，表现出潘某对生活的向往，也积极努力的融入家庭，想建立一个良好的家庭关系，但是沙盘下半部分只有河流、桥梁、船等沙具，显得比较单调，而这下半部分沙盘代表着潘某潜意识、原始的精神世界，所以回归沙盘来说潘某的思想不算特别成熟，与身边人沟通方面可能出现了一些问题。

（3）第四次心理咨询

在深入了解了潘某的内心世界后，第四次心理咨询心理咨询师选择从韦某这里进行，从另外一个角度了解双方的差异，同样使用了沙盘游戏的方式。

从韦某的沙盘作品来看有几个重点需要注意。首先，沙具数量少，作品内容不够充实，反映出韦某内心世界匮乏、贫瘠，对现实生活和未来生活规划的迷茫；第二，韦某的沙盘中有树木、水源和鱼，表示韦某内心是有动力源的，但是在会谈过程中了解到，韦某认为自己内心的动力被现实生活束缚；第三，从沙盘空间配置来看，站在韦某摆放沙盘的方向分成四等分，韦某摆放的大部分沙具是在被动的区域，表现出韦某虽然对生活有向往，但是没有完全融入自己的家庭，或者说自己的家庭没有达到理想的状态，所以家庭目前对韦某来说还是一个感受的过程而不是一个具象化的现实存在。具体来说就是家庭关系不和谐，导致韦某宁愿以一个旁观者的角度也不愿意发挥出自己的家庭责任。

在沙盘中也能看出，韦某对于家庭关系的不走心、冷漠，也能认识到与妻子的差距，但由于性格的原因一直不能解决矛盾，甚至是不想解决矛盾，而且对辅导警察有了一定的阻抗情绪。

在沙盘游戏后，心理咨询师同韦某进行了会谈，在会谈中他也表示当前不管是在经济、心理等方面，对于家庭和潘某都很力不从心，自己的许多认为对改善家庭条件有帮助的想法和行为都不能被潘某认可，每次讨论到工作、个人境遇等话题很容易引发双方争吵与矛盾，致使韦某现在刻意回避这些话题，甚至逃避潘某。除此之外，两人年龄上的差距，也导致二人在生活、工作上意见多有分歧，再加上他们处理矛盾的方式消极、被动，所以这段婚姻的处境比较困难。

会谈最后，心理咨询师与韦某进行了积极的讨论，在当前情况下，他与潘某的关系是否还有缓和的余地及男性在家庭、婚姻生活中的位置和责任等，韦某也表示潘某在怀孕期间，为了家庭也为了将来孩子的成长，想改善双方关系，并能更多的站在潘某的角度去考虑问题。

（4）第五次咨询

在深入了解潘某与韦某的内心世界后，心理咨询师与潘某展开了第五次咨询，咨询中心理咨询师把韦某的真实想法和打算告诉了潘某，询问潘某是否能接受韦某的某些想法与行为，潘某说，韦某从不与自己认真的交谈，所以对韦某内心的想法不清楚，韦某对她说的话也是只讲结果不讲目的与原因，导致她有时候也无法正确表达内心的看法，而且韦某也一味地认为她的想法很自私，让她感到很难过焦虑。心理咨询师问潘某，是否认为换一种沟通方式就会有不同的效果，就比如由心理咨询师转述等，她说有，起码让她了解到韦某并不是不想承担起家庭的责任，让她稍微心安。也让她感受到自己的想法可能真的与韦某有差距，对自己的家庭定位有了一个概念，对自己存在的问题有了正确的认识，在鼓励、引导之下，潘某能够体验到内心资源，在融入家庭的同时，学会做一个独立自主的个体，为家庭做出自己的努力和让步。

咨询结束时潘某表示内心稍微感到轻松，堵在心口的烦闷和委屈稍稍缓解了一点，并且有了改变的动力，也对今后的生活充满了信心。

（5）团体心理辅导

心理咨询师开展了一次以“营造和谐家庭”为主题的团体心理辅导活动，活动中心理咨询师通过让戒毒康复家庭彼此分享鼓励、挖掘对方的优点，引导戒毒康复家庭双方能站在各自的角度互相体谅、共情，从而巩固双方对家庭责任的认知，紧密了家庭关系，潘某和韦某也在此次活动中进一步缓和了矛盾，从其他的戒毒康复家庭中深刻体会维护家庭关系的重要性。

（三）教育矫治和心理辅导进一步巩固家庭观念，帮助强化社会支持系统。

为了巩固心理矫治工作成效，彻底解决潘某与韦某的矛盾，辅导警察每月定期同二人开展个别谈话教育，时刻掌握这二人的思想动态，特别是在潘某与韦某二人的孩子出生后，辅导警察更是围绕回归家庭、融入家庭为核心对二人加强了家庭教育。

同时，为了增强二人的家庭观念，构建有效的社会支持系统，辅导警察每月积极联系潘某与韦某的亲属，让亲属了解二人在所生活、工作的情况，并让亲属积极鼓励二人坚定戒毒的决心，维持和睦的家庭，为回归社会做好准备。

此外，为了缓解二人经济压力，康复所为韦某安置了一份固定岗位工作，从根源上缓解了二人的矛盾。

经过近一年教育矫治工作，潘某与韦某的矛盾得到了有效的缓解，且家庭关系日趋融洽，对于家庭的责任感逐渐增强。而二人于各自家庭的关系也非常良好，双方亲属能积极配合警察工作给二人强有力的支持和帮助。

戒毒康复人员作为一个特殊的群体，在遇到人际交往的难题中缺乏解决应对的方式，产生这一问题的原因：一是长期脱离与正常人交往的社会环境；二是由于长期吸毒导致的人格改变难以适应正常人际交往。而在戒毒康复人员教育矫治过程当中，引导戒毒康复人员习得人际交往的技巧是非常重要的一项工作，决定着戒毒康复人员回归社会后能否良好的适应社会、保持操守等。此外，家庭作为特殊的人际和社会支持系统，对戒毒康复人员能否树立戒毒的决心和信心、能否顺利回归社会有着至关重要的作用。大部分戒毒康复人员渴望家庭的关怀，但对家庭的责任担当意识淡薄，在与家人沟通交流以及行为表现方面会遇到许多的困难和阻碍。

在教育矫治的过程中，只有通过有效的渠道让戒毒康复人员深入体验人际关系、家庭关系、家庭责任感的重要性等，才能真正从根源上解决各类矛盾和问题。