在戒毒人员中开展爱国主义教育活动的教育矫治案例
案例内容
【案例背景】
爱国主义教育作为教育工作的重要内容之一,要取得应有的效果,就必须着眼新时代、新使命、新要求,必须与我们党、我们国家的艰辛发展历程紧密结合,真正使教育内容深入戒毒人员的思想,触动心灵,融入到他们的日常戒治康复之中。为认真落实中央政法工作会议精神,推动强制隔离戒毒工作不断创新发展,特别是在新中国成立70周年之际,进一步激发全体强制隔离戒毒人员爱国热情,努力营造热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义,安心戒治的良好氛围。2019年6月6日,天津市戒毒局双口强制隔离戒毒所(以下简称“双口所”)与天津市平津战役纪念馆紧密合作,在双口所戒治管理区内,开展了“新中国从这里走来”爱国主义大型图片展览活动,取得了圆满成功。
【案例基本情况】
五一假期过后,双口所为配合即将到来的6·26国际禁毒日宣传教育活动,深化正在开展的扫黑除恶专项斗争和爱国主义教育,热烈庆祝建国70周年,经过专题讨论研究,确定了引进社会资源、拓展教育形式的教育思路。指派专人先后3次联系平津战役纪念馆,邀请馆方来所展览,并就活动组织的相关事宜进行磋商,确定在6月初来所展览。
这次巡展的主办方和承办方领导高度重视活动的开展。馆方领导充分考虑到国际禁毒日即将到来,赋予了这次巡展更深层次的含义,不仅仅局限于一次爱国主义教育,更是一次支持戒毒事业,扩大教育宣传的一次主题教育活动。双口所领导就此次展览召开协调会,部署相关事宜,确定巡展取得实实在在的效果,天津市戒毒局领导、平津战役纪念馆馆长出席当天揭牌仪式互致贺词,并到实地观展。
双口所相关业务科室携手联动,指定专人制定活动实施方案,安排揭牌仪式议程,布置巡展场地,划分观展人员批次和时间,以及开展巡展活动的内容衔接。 平津战役纪念馆方面经研究决定,制作100块宣传展牌,并指派业务精湛的讲解员提前进行培训,各项巡展工作准备充分。
6月5日,平津战役纪念馆工作人员,将精心制作的100块宣传展牌运送至双口所布展区进行布展。
6月6日上午9:00,平津战役纪念馆“新中国从这里走来”主题巡展活动正式开始。
进行揭牌仪式。平津战役纪念馆领导与天津市戒毒局领导为活动揭牌,双方领导分别致辞,并签定了长期合作协议书。
戒治管区巡展。揭牌仪式后,由平津战役纪念馆专职讲解员引导戒毒人员观看巡展。整个展区共分为“运筹帷幄”、“决胜千里”、“车轮滚滚”、“铁血英魂”、“迎着曙光”五个部分,通过一个个历史的瞬间,展示了光明与黑暗的对垒、正义与邪恶的较量、新生与腐糜的搏杀。戒毒人员们看到了革命先辈们为了民族解放指挥若定的胸襟和胆略,看到了国民党军队穷途末路、望风而溃,看到了车推肩挑、积极支前的军民渔水深情,更看到了为了胜利和人民解放不畏牺牲、奋勇向前的英模壮举。观看这一张张珍贵的历史照片,使人如置其中,仿佛回到了那个战火纷飞的年代。整个观展过程,所有观展人员认真聆听现场讲解员的讲述,切实感受到“新中国从这里走来”。
巡展过程中,观展的戒毒人员如同置身那段历史,走进战火纷飞的年代,被炮火和硝烟所洗礼,被先辈的热血和呐喊所感染,被先驱的精神和行动在心灵上受到触动。在观展后,戒毒人员李某动情地说“我要铭记这段历史,珍惜来之不易的幸福生活,用先辈们的精神引导自己改掉恶习,在新时代为国家的建设贡献自己的力量”;戒毒人员张某某表示“我们现在美好的生活,来源于革命先烈的奋斗牺牲,在今后的戒治生活中,向革命先烈学习,切实安心戒治,戒断毒瘾,远离毒品”。此次图片展,拓展了教育矫治渠道,强化了对戒毒人员爱国主义教育内容,增强了教育矫治工作的针对性和感染力,营造了共教共育的良好氛围。
为了配合戒毒场所禁毒宣传教育月活动的开展,让来所的社会各界人士一同接受爱国主义的教育宣传,计划开展半个月的巡展延长至一个月,取得了丰硕成果。
【案例思考】
(一)把握思想底数,做到“要什么教什么”,赋予教育很强的吸引力,使戒毒人员感到“真解渴”
我们常说,质量是教育的核心和生命。开展教育,就要坚持贴近实际、解决问题的主旨,遵循有什么问题就搞什么教育,切实找准教育的着力点,在内容和形式上反映时代要求和戒毒场所的要求,才能真正引起戒毒人员思想上的共鸣,取得“对症下药”的效果。为此,增强爱党、爱国、爱人民教育的针对性实效性,就要深入了解和准确把握戒毒人员的实际需求,切实弄清他们在想什么、关注什么、向往什么、企盼什么,有针对性地帮助他们释疑解惑,以引起共鸣,获得认同。
(二)解析教育内容,做到科学安排、解决问题,赋予教育很强的穿透力,使戒毒人员感到“真关心”
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。针对新形势新任务,不仅要搞好教育形式、方法、手段的创新,更要突出教育内容的创新这个重点,使教育常讲常新,符合新时代的需要,从而始终保持蓬勃生机和活力。要紧密结合当前意识形态领域斗争的复杂情况,抓住国内外发生重大事件、党和国家重大方针政策出台、社会上出现不良思潮等时机,针对容易对戒毒人员思想带来冲击和影响的实际,及时把党的创新理论和指示要求传递到每名戒毒人员,坚持与爱国主义有机结合,引导戒毒人员强化忧患意识和紧迫感,服从警察管理,安心戒除毒瘾,校正人生航向,打牢思想根基。
(三)创新教育方法,做到灵活运用、生动具体,赋予教育很强的感召力,使戒毒人员感到“真管用”。
实施教育过程中,要根据不同教育内容、不同教育对象、不同教育条件,努力做到什么形式能适应教育内容就采用什么形式,什么方法能促进提高教育效果就采用什么方法,什么手段能满足戒毒人员的实际需求就采用什么手段,切实把教育搞活。要坚决克服为完成任务而搞教育、无的放矢搞教育等,按课时讲完就完,具体效果如何不管不顾,久而久之,使戒毒人员厌学、厌教,甚至形成“台上他讲,台下讲他”。要切实研究探索开展教育的方法手段,既有大道理宣讲,又有小常识引导,既有疾风暴雨,又有润物无声,使戒毒人员通过教育有得、有感、有识。
(四)整合教育资源,进行内外联动,赋予教育很强的活力,使戒毒人员感到 “真给力”
实际工作中,我们要深刻认识当前戒毒教育的形势和任务,善于开发运用开放式教育的新资源,把看得见、摸得着的教育资源充分利用起来,加强与社会团体、机关企业、大专院校等合作, 建立共建共育基地,集中各种优势资源开展教育;聘请知名学者、专家、律师及成功人士走进戒毒场所现身说法、教育辅导,让戒毒人员开拓视野、汲取营养;充分利用家属学校、职业推介会等时机,让戒毒人员受到启发、提高认识、有所收获。