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一例通过开展三维度体验式戒治训练帮助自愿戒毒康复人员提升自我管理能力的案例

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案例内容
【案例背景】

用毒品缓解痛苦感受、逃避现实问题是毒品成瘾人员的共性特征。生活压力(问题)导致吸毒、吸毒致使问题恶化、问题恶化进一步刺激渴求,是戒毒人员中容易形成的恶性循环。本案例依据心理学、生理学、脑神经学等多学科知识,探索在自愿戒毒康复人员中,系统开展认知调整、情绪觉察、行为训练三维度体验式戒治训练,增强康复人员对认知能力和觉察能力,提升自我管理和应对问题的效能感,以不断提升戒毒康复质效。

【案例基本情况】

一、方案制定

(一)问题分析:一是康复人员文化水平普遍不高,认知水平有限,对毒品成瘾机制的专业术语似懂非懂,对自身的成瘾过程缺乏深入、全面的认识;二是康复人员对痛苦情绪的感受能力处于自动化阶段,缺乏有效的觉察与管理;三是对摆脱成瘾控制的过程和策略缺乏清晰的规划,目标不明确,动力感不足;四是对自身改变有畏难情绪,缺乏撬动改变的扳手,缺乏自信心。

(二)目标制定:主要有三个层面,一是拓展认知,形成共识,以全面认识奖赏系统的关键神经递质多巴胺为突破口,通过课程讲解,结合经验讨论,发现毒品成瘾的真相,探寻适合自身的康复道路,树立清晰的康复目标,并在实现目标的路径上达成共识;二是增强觉察,管理感受,以脑神经学的相关研究为依据,理解并接纳内在的情绪感受,为行为改变做准备;三是落实行为,提升能力,运用逻辑思维六层次思维模型,自上而下带动相应行为的自然发生,逐渐形成习惯,提升自我管理的能力。

(三)活动方案:活动共分为四个模块,具体内容如下:

活动名称

活动内容

训练内容

活动时长

第一模块

解构贪婪的多巴胺(打破幻想)

1. 活动介绍;

2. 认清成瘾的真相;

3. 走出成瘾的路径

1.介绍我的多巴胺

2学时

第二模块

当原始的亲信来敲门(情绪觉察)


    

4.古老而强大的边缘系统;

5.体验感受的七个层级;

6.接纳并整合痛苦的感受。

2.全身放松练习;

3.照顾好感受是自己的责任;

4.每天拥抱太阳。



6学时

第三模块

高维度解锁问题(认知调整)

7.方向为善:价值观决定方法论;

8.温柔识别核心信念;

9.筛选任务清单。

5.对标自己处理问题的思维层级;

6.情绪ABC训练;

7.找出当下最重要最紧迫的任务


6学时

第四模块

培养机会

解决问题

(行为训练)

10.着手喂养意志力;

11.小行动撬动大改变;

12.活动回顾与总结。

8.五分钟冥想;

9.多睡一小时;

10.坚持康体运动;

11.保持高能量姿势。


6学时

(四)活动频次:每周开展一次,每次2学时。

二、方案实施

(一)招募:对在所康复人员进行招募动员,同批次的4名男性戒毒康复人员均报名参加,年龄分布为23、36、40、45,籍贯分布为吉林、河南、河北、天津,成瘾种类为2人海洛因(均为美莎片替代)、2人冰毒(其中1人酒精替代),戒断时间均在1个月以上。

(二)活动过程:

第一模块:解构贪婪的多巴胺

通过了解人类对中脑奖赏系统的认识过程,逐步发现神经递质多巴胺对人体的“奖励”真相,即多巴胺带给我们的快乐是有副作用的,他让我们从快乐到渴望,从渴望到上瘾,而不是真正意义上的幸福和满足。在全面认识多巴胺对人类实施共性影响的基础上,引导学员结合自身成瘾经历和对当下的真实体验,外化多巴胺带给自身的复杂影响,减轻成瘾习惯的控制。通过认识多巴胺欲望回路和多巴胺控制回路的生理机制,进一步探求有效的戒毒康复途径。

学员反馈:多巴胺是人需要的也是必要的,使用毒品是过度的透支,今后会通过自身的努力,寻找内心真正的需要,用正确的途径合理释放多巴胺,让生活充满阳光和希望!

第二模块:当原始的亲信来敲门

邀请学员上台通过扮演“自我”的心理剧,直观呈现一个人包含生理身体、情绪感受、社会角色的内在构成,以及三者之间不同的互动方式造成对人的不同影响。通过对大脑各区域划分及功能阐述,引导康复人员认识到庞大的边缘系统操纵着我们的情绪反应,而这种反应跟脑干一样也是无意识的和自发的,他的到来就像我们的一位原始朋友不期造访,即使我们会感到不舒适和不愉快,但这位朋友古老而又可信,他的到来是我们觉察自我的绝好时机。对待这位朋友最优的方式是打开习惯性的防御,在内心给他一个安身之地,尝试照顾好他,这即是整合之道。训练内容:全身放松练习、照顾好感受是自己的责任、每天拥抱太阳等。

学员反馈:通过课程了解到情绪感受是怎么产生的,以及怎么对人产生影响,学会试着去觉察、接纳情绪,烦躁冲动的时候停一停,腾出一点点空间启动大脑皮质,用理性去管理情绪带来的自动化想法和行为。

第三模块:高维度解锁问题

从康复人员当前面临的现实困境入手,运用思维六层次理论思考解决问题,引导康复人员跳出从改变外部环境解决自身问题的低层级思维方式,学会开始运用“世界观、人生观、价值观”引领自己的行动能力方向,用高维度思考问题方式看待和解决问题,能取得事半功倍的效果。并运用情绪ABC理论,识别跟吸毒和戒毒相关的核心信念,找到当前最匹配自身需求的价值观,作为引领自己行动的方向。训练内容:对标自己处理问题的思维层级、情绪ABC训练、列出当下最重要最紧迫的任务清单等。

学员反馈:现实结果不好的话一定要反思是不是自己的认识和想法出了问题,调整自己对事物的看法,才能走上好的道路。认识到当下最重要的任务是戒毒,通过刻意练习积极主动行动起来,集中精力解决自身的问题,力争做一个独立、完整的人,过上正常人的生活。

第四模块:培养机会解决问题

引导康复人员用发展的眼光去看问题,不为失败找理由,只为成功找方法,将关注点放在提升解决问题的能力上来。用科学的方法着手培养意志力,提升控制多巴胺的动能,并运用一系列高能量姿势的训练,找到提升自身能量的扳机,提升管理自我的效能感。训练内容:五分钟冥想、多睡一小时、坚持康体运动、保持高能量姿势等。

学员反馈:学会从健康的角度去关注自己,提升意志力,增加正能量,专注做好当下的事情,主动去思考问题、解决问题,将更多的精力用于对自己有利的事情上。

三、活动效果

(一)针对活动设计了《活动效果评估表》,包括7道选择题和4道问答题,活动结束后组织康复人员进行测评,情况汇总如下:选择题部分,100%的学员表示很喜欢参加这个活动,对自己非常有帮助,训练的内容很实用,学到了很多知识和技能,活动中感到非常自在,希望以后继续开展此类活动;50%的学员认为活动部分达到了预期的目的,50%的学员认为活动大部分达到了预期的目的。问答题部分如下:

你认为本阶段活动印象最深的是

你认为在这个活动中最大的收获

你感觉活动对你产生了什么影响

你觉得活动可以改进的地方

脑干、边缘系统和大脑皮质部分,了解到思维和情感具有生物学基础;感受的七个层次,认识到感受是有客观条件和规律的。

学习和认识到情绪感受是如何发生的;掌握一些帮助自己完善情绪感受的一些方法。

可以规避以前产生不良情绪感受所带来的不安和焦虑,正确认识这些后自己的不良情绪得到改善。

适当增加模拟场景,使用一些道具和仪器,增加体验感,更真实和直观的了解理论概念。

(二)活动结束后设置了菜单式复训环节,1名学员选择复训第二模块,1名学员选择复训第四模块,另2名学员结业离所。

【案例思考】

内容设置紧扣目标。戒毒康复人员戒断初期大多处于摇摆不定的过渡期,看到希望、增强信心能增加其戒断的筹码,开展以提升能力和信心为导向的系列训练,使康复人员从整体上认识和把握问题,从行动上化整为零主动去解决问题,有利于康复人员尽早步入正常生活轨道。

活动形式紧贴实际。按照打破幻想、管理情绪、拓宽认知、提升能力的思路开展工作,采用菜单式模块化教学,既有利于理清活动思路,又便于学员课后进行回顾总结,加深活动印象,复训则解决了自愿戒毒人员的流动性造成的缺课漏课问题。

系统戒治探索尝试。下一步探索在认知、情绪、行为三大维度的基础上,增加人际交往和职业规划的训练内容,进一步提升康复人员的社会适应能力,丰富系统化戒治内容。

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