尉某，男，36岁，初中文化，已婚，曲靖市人。

尉某的父母在80年代下海经商，家庭富裕，从小就对尉某极其溺爱，任其“自由发展”，尉某初中毕业后，因为贪玩不想读书就在家闲置。

闲置在家期间，尉某经常出没于网吧、KTV、洗脚城等娱乐休闲场所，很快就结识了一些不怀好意、无所事事的“朋友”，在与这些朋友吃饭、唱歌时，尉某经常看到他们嘴里含着一根插在饮料瓶上的管子，用特制的火机将放在锡箔纸上的红色药片烧至冒烟，然后将烟吸进嘴里再吐出来，看着他们吐出浓浓的烟雾，尉某无法控制自己的好奇心，在“朋友”的引诱下，于2017年5月开始吸食毒品“小马”，在一次开“马会”时被公安机关当场查获并决定社区康复戒毒三年，其间尉某不思悔改，继续吸食毒品“小马”，2019年11月被公安机关当场查获后送至我所接受强制隔离戒毒二年。

入所初期，尉某极不适应强制隔离戒毒所的生活，主要表现为：思想上不接受现实，心理上产生对立情绪，脾气古怪暴躁，经常与其他戒毒人员发生口角且语言过激。

尉某好逸恶劳成性，自己的被子衣物不想清洗折叠，极度抗拒教育矫治活动和生产习艺劳动，还看不起同宿舍戒毒人员，每天回到宿舍就吹嘘自己如何如何的有钱，自己的豪车有几辆，房子有几栋，在外面一晚上赌掉几百万都是经常的事。

尉某不能正确接受、看待自己被“强制隔离戒毒”这个事实，抵触情绪和敌视思想相当严重，甚至认为：“用自己的钱吸毒又不影响别人，更不会触犯法律，凭什么把我关起来！”

尉某的错误行为和表现给大队的整个戒治矫治环境带来很大的负面影响，被列为重点对象进行教育矫治。

【综性教育矫治方案的制定和实施情况】

针对尉某的实际情况和现实表现，大队矫治小组经过讨论，制定了以下教育戒治方案并予以实施：

一是帮助尉某正视现实，积极适应戒治生活。

对尉某来说，可以把“被强制隔离戒毒”这个不可能更改的既成事实作为提高其心理适应能力的一个重要机遇，引导其用积极向上的心态来适应强制隔离戒毒所的环境。

大队管教民警首先通过尉某同宿舍和同组戒毒人员侧面了解尉某的表现。经过观察和了解，舍长教尉某折叠被子衣物时，尉某语言过激，很抵触的说：“从小道大我都没有折过被子，现在叫我自己折被子，想都不要想”。在生产习艺车间，尉某同组戒毒人员反映：尉某对待生产习艺劳动态度及其消极，经常对事务性戒毒人员说：“老子在外面都不干活，来到这里我凭什么要干活”，并提出叫其他戒毒人员帮他干活等无理要求，甚至口出狂言“只要伺候好我，要什么我就买什么给你们，老子有的是钱！”

通过观察和了解，大队管教民警一是加强对尉某所规队纪、法律法规的学习，让尉某明白吸毒违反了国家的法律法规，必须接受强制隔离戒毒！戒毒人员在所内必须按照强制隔离戒毒所的制度和要求来约束自己的言行！二是按照管理要求，每月限制尉某只能消费400元，击破尉某“拿钱摆平一切”的错误观念。

经过一段时间的入所戒治生活，尉某暴躁的脾气逐渐没有了，大队管教民警积极引导尉某放下以前阔少爷的架子，调整自己，以一个正常、平和的心态面对新环境，全身心接受戒毒矫治。

二是督促尉某摆脱依赖，努力实现自我独立。

尉某长期依靠父母家人的呵护，过着衣来伸手，饭来张口的奢侈生活，久而久之养成了好逸恶劳、凡事依赖的不良习惯。大队管教民警一是从每天的内务要求抓起，督促尉某自己的事情自己做；二是从每天的生活制度抓起，督促尉某按时参加各项教育矫治学习；三是从每天的习艺劳动抓起，督促尉某按要求完成生产习艺任务。

经过一段时间的磨练，尉某渐渐地摆脱了懒散拖拉的习惯，自理能力和自立意识逐渐增强。

三是鼓励尉某康复训练，养成良好习惯。

因为长期吸毒，尉某不仅损害了自己的身体，患上了高血压，还摧残了自己的精神和意志，表面上虽然是个“硬汉”，但身体深受毒品损害，已属于不能参加剧烈类运动的病残戒毒人员，大队管教民警根据尉某的身体实际，鼓励其积极参加戒毒操、八段锦气功操等基础性康复训练。

刚参加训练时，由于身体协调性差，动作跟不上节奏，这让尉某十分沮丧，经大队管教民警的多次劝说和鼓励，尉某鼓起勇气继续参加训练，但还是找不到节拍，跟不上音乐，大队管教民警并没有放弃尉某，每天都花一个多小时亲自数节拍，亲自做演示动作，鼓励尉某积极参加康复训练。

经过三个多月的努力，尉某彻彻底底改变了，在没有人督促的情况下，每天都自己训练，就连下雨天阴的情况下，尉某也不放弃训练，回到宿舍就找做得好的戒毒人员帮助自己训练，现在，尉某的身体康复很快，整个人看上去都充满了活力。

四是引导尉某自我激励，制定人生规划。

尉某是一个很聪明的人，在大队管教民警的鼓励和帮助下，进步的很快，通过一段时间的生产习艺培训，他很快就掌握了生产要点，不但连续几个月拿到生产奖分,还提出了一些生产创新建议并得到技术人员的认可。

在一次班务学习会上，大队管教民警以生涯规划为主题，开展戒毒人员的人生目标讨论会，尉某在学习讨论分享时很激动的说：“等我出所后，我也要引进项目做生产加工生意，把自己在强戒所里学到的技能充分利用起来。自己赚钱养活自己，不再像以前那样过着吃老爹、用老爹，出了事找老爹的生活。”

参加班务会的戒毒人员和大队管教民警都笑了，这是发自内心的笑，更是为尉某能彻底改变自己而高兴的笑。

通过一系列的教育矫治，尉某和刚入所时的“豪横”相比，“少爷”脾气明显减小，内务卫生有了很大的进步，还当选宿舍舍长，对生产习艺劳动的态度也明显好转，还连续几个月拿到奖分，有了积极戒治的心态。

通过对尉某的教育矫治，我有几点心得：

一是对于尉某这类“富二代”戒毒人员，管理大队更要严格管理，教育他们认清身份，让他们不耍大牌，及时融入到强制隔离戒毒所这个特殊的环境，帮助他们从根子上消除以往的陋习；

二是经常了解他们的思想和行为表现，对他们的思想状况进行摸底，耐心引导，多加强思想教育和行为鼓励；

三是充分利用谈话教育进行心理疏导，促使他们放下包袱，轻装上阵，积极参与到各类戒治活动中彻底改变自己。