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服刑人员魏某矫治个案

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案例内容
【罪犯基本情况】

服刑人员魏某,男,1981年生,四川省宜宾市珙县人,初中文化程度。2015年1月27日因放火罪被四川省珙县人民法院判处有期徒刑三年六个月,刑期起止为2014年10月8日至2018年4月7日,2017年8月24日减刑七个月,于2017年9月7日刑满释放。魏某入狱后,长期违规违纪,精神恍惚,不服管教,2016年3月25日被定为监狱级重点人头。

【罪犯教育改造方案的制定和实施】

(一)犯因分析

1.成长过程:魏某出生在一个普通的农民家庭,魏某有一个妹妹,父母均有重男轻女思想,对魏某较溺爱,虽然经济条件较差,但魏某提出的各种要求,都想尽办法满足。后魏某吸食海洛因,性情变得暴戾,长期打骂家人,在一次索要毒资不成后放火焚烧自家房屋。

2.社会经历:魏某初中毕业后在宜宾市区及珙县县城四处打临工,17岁时应朋友之邀,开始吸食海洛因,而后一直在社会游荡,毒资来源主要是强行向父母索要,或者变卖家中电器、家具等。

(二)现实改造表现

魏某于2015年2月13日来我狱服刑,入监以来,魏某性格古怪,脾气易怒、暴躁、狂妄自大,现实表现为殴打辱骂同改,不服从民警管理,精神恍惚,拒绝与家人会见。

1.狂妄自大。

魏某以监舍有人上厕所吵醒他睡觉为由,在半夜以大吼大叫,用拳头使劲儿砸自己床板的方式,吵得大家都睡不着,并声称:“我睡不着,大家都别睡了”。

2.易怒、暴躁。

魏某系缝纫机操作工,他身后机台有点儿小毛病,后边的人便用手时不时拍一下缝纫机,发出啪啪啪的声响,他听了觉得心里烦躁,就开始胡乱骂人,被骂的也不示弱,回他一句:“神经病。”他便立马冲过去打人。

3.不服从管理。

民警就打人事件给魏某作笔录,当问到为什么会出手打人时,魏某东拉西扯,百般狡辩,说是车间有人整他,冤枉他。在询问过程中,魏某突然冲向前,把讯问笔录撕成碎片,并大喊道:“你们是黑警察,做我黑材料,我是不会认的。”在控制过程中,魏某还一直大叫:“警察打人了,打死人了。”

4.思想矛盾。

民警对魏某个别谈话中了解到其对于放火焚烧房屋一事有一定悔意;但魏某认为自己放火焚烧的是自己房屋,本可以无罪,是父母及妹夫告的他,并让公安机关去抓的他,故对家人有怨恨。

在汉王山监狱服刑后,家人多次来会见,魏某一直拒绝会见。

5.精神恍惚。

魏某反复在民警面前提到,自己大脑长期出现家人骂他的声音,是家人利用高科技手段,把想骂他的话直接发射到他的脑袋里,并声称自己想自杀。

(三)心理辅导

监狱安排魏某多次参加心理咨询室团辅活动及专业心理咨询面谈,情绪逐渐趋于稳定。但心理咨询中心反馈,由于魏某长期吸食毒品,且吸毒史较长(16年),中枢神经系统或出现损伤,从而产生幻听一事极可能属实。

(四)教育矫治的难点

1.认知因素:魏某认为放火焚烧的是自己房屋,只要家人不告自己,自己就不会坐牢。

2.性格因素:由于家庭疏于管教且溺爱,性格偏执,爱钻牛角尖,事事以自我为中心,在教育过程中,魏某抗拒教育,油盐不进。

3.心理因素:魏某性格易怒、暴躁,尤其被外界刺激后容易出现暴力倾向,且魏某长期有家人责骂自己的幻听,说出来后,被同改嘲笑为“神经病”或者被部分罪犯认为其是在说假话,装疯卖傻。

(五)教育矫治方案制定

鉴于魏某实际情况,监区制定详细的矫治方案,争取魏某通过五步走,最终能正常改造,顺利出狱。

第一步,重新认识自己。重点加强魏某身份意识,让其充分了解到:1.你是谁?你已经不是当年那个受父母宠溺,在家无所不能,人人都围绕着你转的人了。你在这儿是一名服刑人员,必须听管服教,老实改造才能有出路。2.你是为何而来?加强法制教育,让其明白,你是因为犯罪被关进监狱,造成这一后果的人就是你自己,而不是家里的人故意要把你“整”进监狱。3.监狱是什么地方?针对其长期违规违纪情况,宣讲监狱相关政策法规,让其明白,监狱是国家刑罚执行机关,不可能让监狱顺着你的心,围着你转,违反监规监纪,必将受到严肃处理。4.你来这里干什么?教育魏某,反思过去,弃旧图新,努力改造,减刑归家,并且争取在服刑期间把毒瘾彻底戒掉,才是唯一的出路。

第二步,搭建亲情桥梁。魏某自入监以来,拒不会见家人,也不拨打亲情电话,魏某始终处于对家人愧疚和怨恨的矛盾中。监区分析,转化魏某的突破口应该就在亲情这一关。首先组织民警对魏某家庭进行走访,了解魏某成长经历,并告知其家人魏某在监狱表现良好,一直以来不愿意会见家人,就是觉得没有脸面对他们。说服魏某家人录下视频,表示对其已经原谅,再鼓励魏某好好改造,争取减刑早日回家。而后做通魏某思想工作,让其能正常会见。

第三步,重塑改造信心。魏某之前违规较多,被处罚后有破罐子破摔的心态,而且因为性格因素,在犯群中人缘极差。下一步在监狱开展的队列比赛中,让其加入到监区参赛队伍中。一来提高其规范意识,二来在训练中改善和同改之间的紧张关系。

第四步,争取刑事奖励。虽然前期魏某多次违规被处理且扣分较多,但经过计算,如果魏某努力改造,仍有减刑希望。安排民警与其谈心,并为其量身制定改造计划,使其看到希望,能按计划分步骤踏实改造。

(六)方案实施情况

1.2016年5月17日,民警对魏某家人进行走访。在他家里,我们了解到,魏某十六七岁便开始吸毒,而且最初接触的就是海洛因。因为吸毒,他败光家里所有积蓄。而且一旦毒瘾发作,什么事儿都干的出来,不但自伤自残,更甚至发狂时见谁打谁,家里亲戚大多都被他伤害过。当年他毒瘾发作向父母索要毒资不成,便一把火把家给烧了。而当魏某毒瘾不发作时,性格较内向、温和。民警告诉其父母,魏某目前在监狱表现良好,服刑这几年,也极有可能完全戒除毒瘾,现在他非常后悔,他说事情出了以后,家人都在指责他,所以不敢面对你们,但他,从内心是渴望得到你们谅解的。

于是,他母亲请求我们给她录下这段视频。视频中他母亲讲到:儿子,你还好吧,你就是“整”这个东西(指毒品)把你害了,不“整”这个东西的时候,你就是一个好人,家里这么多人其实都没有怪你,你要好好的,把那个东西戒了就好了,我们都等你。当视频交到魏某手里的时候,当听到家人从来没有怪过他,都希望他好的时候,魏某痛哭流涕,对着视频大呼自己错了。

2.监狱开展队列比赛,为了让他重拾改造信心,民警专门找到他,想让他加入监区队伍中来。多次作工作,魏某都拒绝参加,最终是民警强行把他编入到队伍中来的。每次训练,民警大半的注意力都放他身上,动作只要不对,立马过去纠正,要是偷懒,马上提醒。一段时间后,经过集体的氛围里熏陶,魏某逐渐有了信心,并且在训练间隙,他有做的不好的地方还会主动加操,并向做的好的罪犯讨教、学习。慢慢的,队伍里面其他人也渐渐对他改变了看法,并逐渐的接纳他了。最终,参赛队取得较好名次,所有队员获得加分。魏某主动向民警表示:希望减刑,早点儿回家,把房子修好,孝敬父母。

3.在看到减刑的希望时,在民警的督促下,魏某严格按照民警为其制定的改造计划一步步踏实行动。于2017年8月24日成功减刑七个月。

【教育改造成效】

用魏某自己的话来说:“我都不相信我能减刑提前回家。”这句话,也是之前大多数民警的真实想法。改造魏某主要面临两个问题,一是魏某思想认知有偏差,恶习较深的问题;二是魏某精神上的问题。对于魏某的违规违纪,民警进行及时处理,并且通过不断深入教育,让魏某能有正确认识。并通过大量的工作,极大降低幻听给魏某带来的不利影响,让魏某能正常改造。

在改造魏某的过程中,我们的民警体现了极高的专业素养:处理违规违纪时雷厉风行,教育转化时耐心有爱,深入了解罪犯实际情况,尤其在得知魏某精神方面有一定问题时,依然有着敢于选择教育转化而不是单纯包夹防控的这份自信。转化过程中,没有偏见,设身处地为他着想,给予了许多关心和帮助。现在民警们对罪犯的教育不是停留在说教的模式,而是根据实际,综合多方情况,利用多种教育手段,让服刑人员自身能有正确认识,从而选择正确的改造之路。

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