博大母爱情，拯救浪子心。省未戒所爱心妈妈民警团队成立于2007年，21名爱心妈妈在做好本职工作的同时，真诚无私地关心帮教失足青少年，从简单的物质资助，到深层次的人文关注，已有数百名未成年戒毒人员受到爱心妈妈的柔性关怀。爱心妈妈团队的成立是未戒所党委贯彻落实《未成年人保护法》的一个重要举措，是深化社会主义法治理念教育、落实宽严相济司法政策、构建和谐社会的具体实践。“爱心妈妈”团队的倾情帮教，拓展了帮教领域，丰富了教育形式，树立了戒毒人民警察良好社会形象。

自2007年收容未成年人员省未戒所先后收容未成年劳动教养人员、政府收容人员和未成年强戒人员以来，湖北省未成年人强戒所35岁以上的女民警组成的“爱心妈妈”团队，在做好本职工作之余，通过一对一或一对多的方式，与戒毒人员结成特殊“母子关系”，以母性大爱关爱未成年戒毒人员，协助一线民警，共同做好未成年戒毒人员的教育、感化、挽救工作。

（一）注重爱心活动方式方法。

1. “收养式”互认。即互认互知。双方相互认识、相互了解、真情互动，为对症帮教打下良好基础。

2. “动态式”管理。“爱心妈妈”经常性向大队民警了解“孩子”的学习、生活、表现情况，掌握未成年戒毒人员的家庭背景、思想表现、学习情况，督促“孩子”真诚改正不良行为习惯，引导“孩子”健康成长。

3. “零距离”沟通。“爱心妈妈”以一对一情感沟通为主要方式，每月通过面谈、书信、联系卡等形式与“孩子”进行交流沟通。

4. “亲情式”帮教。“爱心妈妈”像妈妈一样对待孩子，进行学习方面的指导，帮助孩子解决生活中遇到的各种困难，让孩子能感受到浓厚的亲情和关爱，逐步成为孩子生活的知情人、情感的贴心人、学习的引路人和成长进步的呵护人。

5. “家庭式”关爱。每年端午节、中秋节、五一节、国庆节、春节等，组织开展“爱心妈妈”主题实践活动。特别是陪孩子过生日，进行类似家庭的活动等。爱心妈妈们有的慷慨解囊为戒毒人员送衣、送鞋、送学习用品，解决戒毒人员物质生活上的困难，温暖戒毒人员的心；有的利用自身的文艺专长，组建兴趣小组，教戒毒人员学朗诵、学演讲、学写作、学唱歌、学跳舞，用丰富多彩的文艺生活，陶冶情操、矫治不良习惯；有的用自己的爱心，摸索出针对不同年龄、不同性格、不同文化水平、不同家庭背景的戒毒人员，实施不同的爱心帮教。

（二）打造春蕾系列教育特色。以爱心妈妈活动为平台，全力打造符合未成年人教育矫治特色的春蕾关爱教育品牌，实现“三个延伸”，即帮教方式从物质帮助向精神引导延伸，工作重点从普通说教向就业培训延伸，工作范围从所内向所外延伸。建立爱心妈妈工作站，建立健全爱心妈妈工作机制，开通爱心妈妈热线，广泛开展爱心妈妈春蕾关爱活动。建立“春蕾之声广播站”，组建“春蕾天籁合唱队”、“春蕾阳光篮球队”、“书香斋”、“春雷苑”等，开展具有未成年人特色的春蕾系列文化活动。2013年6月1日，湖北省未成年人强戒所组织戒毒人员开展教育矫治学习成果汇报活动，8名“春蕾乐队”的戒毒人员在爱心妈妈和大队民警的指导下将学习的葫芦丝《妈妈的吻》给在场观众进行展示，悠扬动听的葫芦丝演奏赢得了观众热烈的掌声。所报2012年12月由《少教苑》开始更名为《春蕾苑》月报，共四版，其中第四版为矫治心声，是戒毒人员专栏，每月戒毒人员会按照程序向所报投稿，内容主要是矫治生活感悟、教育矫治活动心得，六年来，戒毒人员共投稿400余篇。

（三）爱心妈妈的爱心飞跃高墙。近年来，长江日报、中国文明网、搜狐网、湖北省电视台等二十余家媒体相继报道转载“武汉警花妈妈写歌 帮卖唱妈妈救儿”的一则感人事迹。报道里“警花妈妈”正是我所“爱心妈妈”团队中的一员——贾某。在单位，贾某全身心投入工作，秉承以爱育人的感化理念，充当着老师和妈妈角色，教戒毒人员明辨是非，给戒毒人员贴心的温暖。她的真诚付出让其认领的“儿子”——戒毒人员姜某，积极矫治，表现优异，出所后走上求学路，得到了家庭、社会的认可。贾某参警以来，忠诚为民，不辱使命，无怨无悔播撒爱心，尽心尽力助民为民，成功教育、感化、挽救了30多名失足少年。同时，她为素不相识的人民群众排忧解难，让很多困境中的家庭看到了希望，受到很多新闻媒体聚焦。正如一首歌里唱到：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。

（四）各级聚焦扩大社会影响。近年来，湖北日报、湖北经视、楚天都市报、楚天金报等多家媒体多次报道我所爱心妈妈团队先进事迹，“爱心妈妈”代表钱某、彭某受邀到北京专门做了汇报演讲；省司法厅、省戒毒局主要领导多次对我所爱心妈妈活动予以赞扬和肯定；中国关心下一代工作委员会表彰我所爱心妈妈活动后，社会各界人士纷纷走进场所，主动与未成年戒毒人员结对帮教。各类帮教活动内容丰富，形式多样，极大的促进了场所教育矫治工作。

（五）活动效果

1. 让未成年戒毒人员体验生动的爱心教育。爱心妈妈们让戒毒人员感受到党和政府的关心关怀，感受到社会对他们的接纳和包容，感受到亲情般的温暖，让戒毒人员在刚性的制度约束下感受到“母亲”般的柔性关爱，有利于促进场所教育矫治工作。

2. 爱心帮教有利于促进场所安全稳定。建立思想沟通的平台，有利于推动教育转化工作的实效，以这种爱心帮教的形式教育戒毒人员，有利于掌握他们的思想动态，及时解开戒毒人员心结，稳定戒毒人员意志情绪，对于消除不安定因素，促进场所安全稳定起着不可估量的作用。

3. 诠释新时期的道德风尚。爱心妈妈们的举动是把弘扬中华民族的传统美德的口号落实到具体行动的充分体现，是构建和谐社会的爱心行动。爱心妈妈播撒爱的行动受到民警的高度赞扬，在民警中树立了大爱无私、爱岗敬业的学习榜样。

该案例以攻心为导向，顺应戒毒人员认知形成的知、情、意、行发展的客观规律，多形式、多层次实施关爱教育促进了教育矫治质量的提高。

（一）通过教育活动，逐步深化戒毒人员的感恩意识。以活动为载体，通过形式多样的活动引导戒毒人员感受爱心、传递爱心。从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，学会感激民警，学会感激爱心人士，感激他们的关爱。进而使戒毒人员自己成为对他人、对社会、对国家的有“爱”之人。 

（二）通过爱心帮教，导之以行。通过读书、演讲、节日帮教等各类活动进行心理引导、行为矫正，引导戒毒人员学会从身边小事做起，从一言一行做起，学会做人做事，学会管住自己，这也是爱心妈妈教育的最终目标。

（三）扩大“爱心妈妈”帮教效果。应吸引更多的社会爱心人士志愿加入爱心妈妈团队，签订帮教协议，定期开展帮教活动，使“爱心教育”效果最大化。

无怨无悔的爱心妈妈们，播撒的是爱心，收获的是希望，她们让未成年戒毒人员们在爱心中感化，在感化中转变，在转变中重生，在转变中新生，带来的是场所的安全稳定，是社会的和谐安宁。